ida y vuelta

Al igual que much@s educador@s estamos convencid@s que el aprendizaje y la enseñanza no son lugares estáticos, y que a pesar de ser contradictorios entre sí, implican una unidad, un ida y vuelta en el saber/conocimiento. 

Compartir la manera de mirar el mundo o de leer la realidad es el constante desafío de quien se anima a la enseñanza: compartir eso con un/a otr@ que también nos muestra su propia manera de apropiarse de ese mundo. 

El encuentro con la infancia nos ha permitido descubrirnos en una nueva manera de mirar y mirarnos. Lejos de ser quiénes deben “aprender” o recibir conocimientos de manera pasiva, los niñ@s nos comparten un mundo lleno de significantes que invitan a repensarnos, a cuestionar esas verdades fundantes donde nos hemos construido.

Algo de todo esto, o quizá todo, es lo que nos proponemos como Proyecto “Enseñajelibre”. Partiremos de una experiencia que nos permita delimitar objetivos más específicos y ciertos en relación al contexto donde pisen nuestros pies. Para ello hemos elegido desarrollar encuentros en un barrio con niñ@s desde los primeros años hasta alrededor de los 12 años. Será el juego, la alfabetización, la celebración aquello que nos permita compartir esa manera de mirar y entender la vida y de ser más human@s. 

A su vez elegimos a largo plazo conformarnos en alguna estructura (asociación civil o similar) que nos posibilite sostenernos en el tiempo y que la experiencia pueda ser compartida junto a otros actores, pensando lo que hacemos de manera más global/general. 

Promoveremos espacios de reflexión/intercambio sobre esto que quisimos llamar “enseñajelibre”, que tiene en su base las experiencias libertarias en educación y la educación popular, y que estamos segur@s incluiremos nuevas formas construidas por aquellos que se arriesgan a compartir la manera de mirar el mundo o interpretar la realidad a costa de cambiar, siempre cambiar para hacernos más fuertes y humanos.

En el programa radial La Conquista del pan , que sale al aire todos los sábados de 11 a 13hs, por Radio 26 de Julio A.M. 1580 , Noelia, Trabajadora de niñez, psicóloga social e Integrante del espacio Enseñaje Libre nos invita a  recorrer y a sumarnos al proyecto